課程資訊
課程名稱
 公共組織與非營利組織
Public Organization and Non-Profit Organization 
開課學期
 104-2 
授課對象
 社會科學院  政治學系  
授課教師
 林子倫 
課號
 PS4623 
課程識別碼
 302 48320 
班次
  
學分
 2 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期三6,7(13:20~15:10) 
上課地點
 社科405 
備註
 公行組進階課程必修。取代非營利組織。與洪美仁合開
總人數上限：50人
外系人數限制：10人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1042PS4623_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程前半段著重在組織理論基概念的介紹，培養同學對發展、結構設計、領導管理文化塑造知識與創新等主題的了解，並據此培養對公共組織的分析能力，除了基本概念與架構介紹外亦針對公個案進行分析，以幫助同學了解並運用基本概念。 

課程目標
 培養同學組織理論基本概念與知識，以及運用基本概念知識進行分析的能力。 
課程要求
 請見第一周授課大綱 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
  
指定閱讀
 Bolman, Lee, G., and Terrancem E. 2013. Reframing Organizations: Artistry, Choice, and Leadership, 5th edition, Somerset, NJ, USA: John Wiley & Sons, Incorporated (available at NTU library ebrary service)
Rainey, Hal G. 2014. Understanding and Managing Public Organizations, 5th edition. Somerset, NJ, USA: John Wiley & Sons, Incorporated (available at NTU library ebrary service)
Tett, G. 2015. The Silo Effect, the Peril of Expertise and the Promise of Breaking Down Barriers. Simon & Schuster, 2015. (穀倉效應:為什麼分工反而造成個人失去競爭力、企業崩壞、政府無能、經濟失控? 林力敏譯，三采文化出版)
Eric Schmidt & Jonathan Rosenberg. 2014. How Google Works. New York, NY, USA: Grand Central Publishing. (Google模式 : 智慧創做者世代來臨 挑戰瘋狂變化世界的經營思維與工作邏輯，李芳齡譯，天下雜誌)
 
參考書目
 Zegart, Amy, B. 1999. Flawed by Design: the Evolution of the CIA, JCS, and NSC. Stanford, CA, USA: Stanford University Press.
Moe, Terry, M. 1989. “The Politics of Bureaucratic Structure” in Can the Government Govern? eds by John Chubb and Paul Peterson p.267-329
Available at https://www.researchgate.net/publication/247947716_The_Politics_of_Bureaucratic_Structure
林水波主編，組織理論，1999，臺北，智勝文化出版。
徐仁輝、楊永年、張昕合著，2004，公共組織行為，臺北，智勝文化出版。
胡龍騰，2009，公共組織成員知識分享之實證研究，臺北，五南出版。
黃東益，2011.09, '從價值差異到夥伴關係—政務官事務官的互動管理, ' 五南出版社
宋餘俠、秦正宇，2014，從行政院組織改造談公部門改革－跨域治理的觀點，公共治理季刊2卷1期，頁12-23。
趙美珍，2013，影響組織變革過程因素之研究-以我國行政院組織改造為例，政治大學公共行政研究所博士論文
曾冠球、趙書賢，2014，影響基層官僚組織服務品質的因素：政府服務品質獎的資料分析，公共行政學報，47期，頁35-72。
吳美華，2004，組織與制度環境－以台南縣永康市公所為例，成功大學政治經濟學研究所碩士論文
 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 課堂參與 
20% 
  
2. 
 個人作業 
40% 
  
3. 
 期末考 
40% 
  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 2/24  課程介紹 / 組織的外部環境 / 公共組織的政治性 
第2週
 3/02  組織結構的分化與整合 
第3週
 3/09  組織結構的分化與整合 
第4週
 3/16  組織內部成員的激勵與管理 
第5週
 3/23  組織的決策與衝突 
第6週
 3/30  組織文化 
第7週
 4/06  組織文化 
第8週
 4/13  組織文化/變遷與改造 
第9週
 4/20  組織變遷與改造 
第10週
 4/27  NPO/NGO 基本概念與理論 
第11週
 5/04  NPO/NGO 基本概念與理論 
第12週
 5/11  專題演講 
第13週
 5/18  專題演講 
第16週
 6/08  國際NPO/NGO 的現況與策略 
第17週
 6/15  影片欣賞與討論 
第18週
 6/22  期末考